“Parlare in Italiano e pensare in Inglese – Parlare in Inglese e pensare in Italiano“, questo il tema di un modulo affrontato dagli studenti dell’I.S.I.S. “Carlo Volontè”, e per il quale gli alunni luinesi, a conclusione del corso per l’acquisizione di competenze di base, hanno ricevuto, nella serata di martedì, 18 giugno, gli attestati di frequenza, consegnati dal dirigente scolastico Fabio Giovanetti.
L’incontro conclusivo è stato fortemente voluto dal dirigente e dalle docenti per una valutazione dei risultati: finalità e obiettivi prefissati e raggiunti, punti di forza e criticità da migliorare nei moduli previsti per il futuro anno scolastico. E’ stato inoltre il momento di ringraziamento per l’impegno dei ragazzi e delle ragazze e per la disponibilità dimostrata dalle aziende ed enti che hanno ospitato le lezioni fuori aula.
Il corso rientra nel “progetto PON FSE“, fondi strutturali europei per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento, tenuto dalle docenti M. Comeglio e P. Poltronieri per un totale di trenta ore pomeridiane. E’ nato come una sperimentazione di didattica attiva, che fornisse contenuti e competenze specifiche attraverso una metodologia a volte “ludica”, con giochi opportunamente costruiti per condurre studenti e studentesse all’apprendimento anche attraverso la collaborazione e il lavoro di gruppo.
Le lezioni pomeridiane hanno proposto agli studenti e alle studentesse delle classi prime e seconde di tutti i corsi dell’Istituto, la didattica laboratoriale che, simulando momenti di quotidianità, opportunamente selezionati e proposti dalle docenti e interpretati dai corsisti, li ha portati a comunicare in lingua inglese e italiana in ambienti di apprendimento supportati dall’uso delle moderne tecnologie.
In aula il Tea Time ha permesso tante conversazioni davanti a una tazza di tè, il Cinquecentenario di Leonardo è stato celebrato ricomponendo i puzzle multimediali dei suoi celebri dipinti e la costruzione di alcune delle sue macchine geniali; fuori aula gli alunni e le alunne hanno visitato le aziende Rettificatrici Ghiringhelli e SPM, si sono preparati ai viaggi delle prossime vacanze guidati dal personale dell’Hotel Internazionale, hanno riconosciuto la Biblioteca Civica come luogo di cultura e conoscenza,
L’Oratorio è stato il punto di partenza per una passeggiata storico – letteraria in città e il Punto Ristoro della scuola occasione per un pranzo italo-inglese.
La Caccia al Tesoro, poi, è stato un insolito momento di verifica delle competenze acquisite: vocaboli, modi di dire, uso quotidiano di due lingue la cui conoscenza sarà, già in un futuro recente, strumento importante per il vivere personale e professionale dei nostri ragazzi e ragazze….il Tesoro formativo che vogliamo fornire agli studenti: essere sempre curiosi, aperti alle novità e pronti a mettersi in gioco.
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