Brenta | 23 Gennaio 2026

Sport, inclusione e valori: Silvio Siviero e Martina Bovenga incontrano gli studenti di Brenta

Due esempi di eccellenza sportiva raccontano ai ragazzi come impegno, passione e rispetto possano diventare strumenti di crescita personale e collettiva

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Gli studenti della scuola elementare di Brenta hanno incontrato due giovani atleti in una giornata che ha visto lo sport come strumento educativo e inclusivo.

Protagonisti di questo incontro Silvio Siviero, capitano della squadra che ha conquistato la medaglia d’argento alle Olimpiadi di pallavolo di Tokyo riservate ad atleti con problematiche uditive, e Martina Bovenga, terza classificata ai Campionati Mondiali di danza aerea svoltisi lo scorso novembre a Bologna.

Entrambi ex studenti della scuola elementare di Brenta, sono diventati motivo di grande orgoglio per gli insegnanti e l’intera comunità scolastica. Attraverso le loro esperienze, Siviero e Bovenga hanno portato al centro dell’attenzione valori fondamentali come disciplina, lealtà, rispetto delle regole e spirito di squadra. Elementi che possono rafforzare l’autostima, aiutare nella gestione delle emozioni e prevenire comportamenti a rischio durante la crescita.

I due atleti hanno dimostrato come impegno, dedizione e passione, anche quando vissuti in contesti complessi, possano trasformarsi in valori positivi. Così lo sport è diventato un esempio concreto di solidarietà e inclusività. E anche un luogo di empatia, integrazione e senso di comunità.

L’inclusione sportiva è stata presentata come un processo importante, che può garantire a tutti la possibilità di partecipare in modo equo, sicuro e rispettoso, indipendentemente dalle condizioni personali, economiche o fisiche. Una visione e una possibilità potente, che può lasciare spazio a nuovi legami, alla crescita e al riconoscimento basato sulle capacità individuali e collettive.

È stato ribadito, anche attraverso citazioni importanti di Nelson Mandela e Papa Francesco, come, soprattutto per i più piccoli, l’attività sportiva debba restare un momento di gioco e divertimento, privo di costrizioni e di aspettative eccessive. Attraverso questi momenti si impara anche ad accettare la sconfitta come parte del percorso di crescita. Lo sport dovrebbe aiutare ad ascoltare e ascoltarsi.

Non è mancata una riflessione critica sui fenomeni di violenza e bullismo che emergono spesso nel mondo sportivo.

Il messaggio finale rivolto agli studenti è stato chiaro: dalle storie di Silvio e Martina è possibile trarre un insegnamento positivo per la propria crescita. Quello che i ragazzi si sono portati a casa è la possibilità di ricordarsi che sconfitte e fallimenti rappresentano occasioni preziose per maturare e per costruire una società fondata su lealtà, amicizia e rispetto reciproco.

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