In occasione della Giornata Mondiale contro l’omofobia, L’ISIS Edith Stein di Gavirate torna la “Disciplina dell’inclusione”, dove gli studenti dicono no all’omofobia e discriminazioni di genere. Quest’anno si è incentrato su una tematica di Educazione Civica scelta direttamente, e a gran voce, dalla comunità studentesca, creando “Fuori dal Tunnel”. L’attività coordinata dal Prof. Giuseppe Focetola, ha ripreso la formula di un laboratorio multimediale, creativo e collaborativo, capace di fare rete tra studenti di diverse classi dell’istituto
Il progetto ha preso piede grazie alla 3A LSA, con il fine di sviscerare e far comprendere il fenomeno delle discriminazioni di genere, creando contenuti accessibili a tutti, abbattendo le barriere. Gli studenti, guidati dall‘Università del Design for Learning, hanno dato il via a vari prodotti multimediali, testuali, visivi e divertenti, progettati per parlare a chiunque attraverso diversi canali sensoriali e cognitivi.
L’aspetto più innovativo del progetto risiede proprio nella diversificazione dei linguaggi utilizzati dagli studenti, che si sono cimentati nella realizzazione di vari contenuti editoriali e grafici quali fumetti, mappe concettuali, schemi riassuntivi, disegni a mano libera, un calendario scolastico a tema e segnalibri personalizzati. Inoltre si sono focalizzati su analisi e dati portando grafici e approfondimenti sulla situazione dei diritti e dell’omofobia nel Mondo. L’inclusione vi è stata anche nella preparazione di materiali strutturati in CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) e attività visive specifiche, per garantire la fruizione anche a persone con complessi bisogni comunicativi. Gli studenti si sono in aggiunta cimentati nella creazione di giochi di società cartacei e programmati al computer, puzzle, quiz, memory e flash card interattive per imparare e riflettere divertendosi.
L’ Arte, musica e animazione spiccano però come medium per tramettere messaggi di forte sensibilizzazione sociale, poesie e persino prodotti artistici complessi. Tra questi spiccano un brano musicale originale ascoltabile a questo link: https://www.youtube.com/watch?v=Bu_aOu3pwMY&list=RDBu_aOu3pwMY&start_radio=1)) e un cartone animato visibile a questo link: https://www.youtube.com/watch?v=02C8EoFYFXY&t=15s).
Tutti i lavori e i materiali didattici nati da questo percorso trasversale e interdisciplinare sono stati raccolti e organizzati all’interno di una pagina web che in linea con la filosofia inclusiva dell’UDL che ha guidato l’intero progetto, la piattaforma non è un semplice contenitore di file, ma ospita al suo interno una pagina web accessibile anche per le persone con disabilità visiva. Una dimostrazione di come la tecnologia, possa diventare il più potente alleato dell’integrazione e della sensibilizzazione scolastica.
I ringraziamenti vanno alla Dirigente Scolastica, Prof.ssa Ceresa, per la sensibilità e il costante sostegno garantito alle progettualità inclusive, ai docenti della classe 3A LSA per la preziosa collaborazione nella guida dei ragazzi, e all’intero Istituto “Edith Stein”, che si conferma ancora una volta un ambiente formativo aperto, attento ai diritti e all’avanguardia.
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