Luino | 3 Giugno 2026

Tavolo per il Clima di Luino nelle scuole secondarie di primo grado del luinese

Venerdì 29 maggio si è tenuta la presentazione del monitoraggio civico sui cambiamenti climatici, con la partecipazione dell'ICS di Germignaga, di Luino e dell'Educandato Maria SS. Bambina di Roggiano

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(A cura del Tavolo per il Clima di Luino) Venerdì 29 maggio si è tenuta, a Palazzo Verbania di Luino, la presentazione della terza edizione del monitoraggio civico sui cambiamenti climatici, organizzata dal Tavolo per il Clima di Luino con il patrocinio del Comune di Luino.

Vedere così tante alunne e alunni interessarsi a un problema così importante come la crisi climatica ci fa ben sperare. Le nuove generazioni presteranno maggiore attenzione alla cura del nostro Pianeta, oggi in mano a governanti senza scrupoli, più occupati a fare guerre e ad appropriarsi delle ultime risorse fossili, una delle principali cause del riscaldamento globale.

Per l’anno scolastico 2025/2026 hanno partecipato al progetto sul monitoraggio civico le scuole secondarie di primo grado dell’I.C.S. di Germignaga, dell’I.C.S. di Luino e dell’Educandato Maria S.S. Bambina di Roggiano, grazie all’impegno di tante docenti veramente impegnate a far capire ai loro studenti e alle loro studentesse l’importanza di osservare i cambiamenti climatici nel nostro territorio, alle quali va il nostro sentito ringraziamento.

La mattina è iniziata con una breve introduzione di Gianfranco Malagola, del Tavolo per il Clima di Luino, a cui è seguito l’intervento di Giovanni Montagnani, del collettivo “Ci Sarà un Bel Clima”, che ha coinvolto le alunne e gli alunni sul tema delle fonti rinnovabili per produrre l’energia elettrica. Giovanni Montagnani ha fatto capire ai ragazzi e alle ragazze come avviene il calcolo del prezzo dell’energia e l’importanza delle energie rinnovabili, come il solare e l’eolico, per ridurre i costi delle bollette che ogni famiglia deve pagare ogni mese.

Ha evidenziato molto bene il rapporto fra la domanda e l’offerta nella produzione dell’energia e come il mondo dell’informazione spesso ci inonda di falsità per rallentare la transizione energetica verso le fonti rinnovabili. Subito dopo sono iniziate le presentazioni dei lavori svolti, partendo dalle alunne e dagli alunni della classe 3C della scuola secondaria di 1° grado di Germignaga.

Sotto la guida del Prof.ssa Paola Colombo hanno illustrato l’esito delle misurazioni delle precipitazioni tramite un pluviometro e le misure delle temperature esterne valutando l’andamento dei giorni di pioggia e delle precipitazioni dal 2024 a oggi. Interessanti le osservazioni sulle migrazioni dell’avifauna nella foce del fiume Tresa e come queste migrazioni sono influenzate dai cambiamenti climatici.

Sono quindi intervenute le alunne e gli alunni della classe 2A della scuola secondaria di 1° grado di Luino che, grazie all’impegno della Prof.ssa Verena Merli, hanno mostrato un “museo virtuale” per illustrare come stanno cambiando i ghiacciai in Italia e l’importanza degli insetti nel nostro eco-sistema, evidenziando i principali pericoli per le api, come la perdita di habitat naturali, i cambiamenti climatici e la diffusione di parassiti e specie aliene invasive che indeboliscono la salute degli alveari causando il fenomeno noto come la moria delle api.

L’Educandato Maria S.S. Bambina di Roggiano ha presentato i lavori delle classi 1A e 2A della scuola secondaria di 1° grado sotto la guida della Prof.ssa Laura Giudici. Le alunne e gli alunni della classe 1A hanno lavorato su due tematiche: la prima riguarda l’importanza degli alberi nel tempo con interviste ai nonni che hanno ricostruito in un emozionante video in cui si immedesimano nei nonni.

La seconda tematica consiste nell’intervista ad esperti del settore agricolo (agricoltori, proprietari di aziende agricole e giardinieri) ed alla luce delle loro risposte i ragazzi hanno creato un manuale di regole del buon comportamento presentato sotto forma di cartellone.

La classe 2A di Roggiano ha presentato tre interessanti podcast: il primo sulle precipitazioni illustrando il loro pluviometro e come vengono fatte le misurazioni, il secondo sulle temperature mostrando la loro capannina meteorologica e l’ultimo sulla situazione dei ghiacciai con un esperimento finale sullo scioglimento del ghiaccio.

Mattinata quindi molto impegnativa per il Comitato di Valutazione composto da Rosaria Torri della Banca del Tempo Città di Luino, Fulvio Fagiani della Rete per il Clima del Verbano e da Gianfranco Malagola del Tavolo per il Clima di Luino.
Al termine della valutazione, il Comitato ha apprezzato tantissimo il lavoro fatto da tutte le classi, che hanno ricevuto l’attestato di “Sentinelle per il Clima”.

Si è classificata al 1° posto la classe 3C dell’I.C.S. di Germignaga a cui è stato consegnato, come premio, un abbonamento per due anni alla rivista FOCUS JUNIOR. Anche le altre classi hanno ricevuto come premio un abbonamento per un anno alla rivista FOCUS JUNIOR.

La mattinata si è conclusa con un applauso al lavoro svolto da tutte le classi che hanno partecipato al progetto e che ancora una volta ci hanno emozionato, dimostrando una grande capacità di comunicazione e di utilizzo degli strumenti di divulgazione digitale.

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