Cuvio | 14 Maggio 2023

Imparare a leggere fin da piccoli: inaugurata la biblioteca della scuola dell’infanzia di Cuvio

Venerdì mattina il “taglio del nastro”, con la presenza del sindaco Benedusi, per il nuovo angolo allestito grazie all’iniziativa della coordinatrice Rosa Casale e al grande supporto dei genitori

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Cinque piccole librerie “a misura di bambino” colme di volumi colorati e accattivanti: è la nuova biblioteca interna della scuola dell’infanzia “Erminia Maggi” di Cuvio, inaugurata ufficialmente venerdì 12 maggio con la presenza, insieme ai piccoli alunni e al Consiglio di Amministrazione, del sindaco Enzo Benedusi.

L’idea di realizzare questo spazio dedicato alla promozione della lettura già a questa età è partita dalla coordinatrice Rosa Casale: «Lavoro qui da settembre – racconta – e ho subito notato che non c’era una biblioteca».

Da lì l’adesione immediata e convinta della scuola al progetto nazionale “Io leggo perché” e, grazie a una convenzione con la libreria Potere ai Bambini di Varese, l’arrivo di alcuni scatoloni di libri. E non è finita lì, perché tra il 5 e l’11 novembre scorso, attraverso un mercatino interno, i genitori dei bimbi hanno acquistato quei volumi donandoli alla scuola.

A quel punto, mancava solo una cosa: uno spazio fisico dove esporli e renderli disponibili ai piccoli. Ed ecco, quindi, arrivare le nuove librerie, acquistate grazie a una lotteria che, nel periodo di Pasqua, ha permesso di raccogliere i fondi necessari per dare definitivamente vita al nuovo angolo di lettura.

Da tre settimane è già attivo il servizio di prestito che ha visto il coinvolgimento di un gruppo di mamme che si sono trasformate in bibliotecarie e si occupano del registro prestiti e della manutenzione della biblioteca curando che tutti i volumi, scelti e portati a casa il venerdì, vengano poi riconsegnati il lunedì successivo per poter essere utilizzati nel corso della settimana per la didattica.

Duplice, l’obiettivo di questa semplice quanto importante iniziativa: da un lato, chiaramente, l’avvicinamento alla lettura, ma dall’altro anche l’idea di insegnare ai bimbi ad aver cura di qualcosa che non è di loro proprietà, ma “di passaggio”. Qualcosa che viene condiviso con gli altri e che può essere – a qualsiasi età – un potente strumento per l’immaginazione e la fantasia.

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