Alto Varesotto | 17 Giugno 2025

Lions Luino, “inclusione e ambiente”: due progetti per gli studenti

Lezioni di integrazione e un approfondimento sul mondo delle api. Le attività si sono svolte durante l'anno scolastico 2024-2025, e hanno rafforzato il legame tra il club e gli istituti del territorio

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L’anno scolastico che si è appena concluso ha rafforzato il legame tra Lions Club Luino e scuole dell’alto Varesotto, grazie a due progetti voluti dall’associazione locale e dedicati ai temi dell’inclusione e dell’ambiente, entrambi strettamente attuali.

Con “Kairos“, esperienza proposta alle classi prima e quinta della Scuola primaria di Germignaga, si è svolto «uno dei progetti più significativi di quest’anno – spiega il Lions Club in una nota – L’iniziativa, che prende il nome dal termine greco Kairos (momento opportuno), si fonda su un’idea tanto semplice quanto rivoluzionaria: educare all’inclusione partendo dai bambini che non vivono situazioni di fragilità, affinché possano riconoscere e valorizzare la diversità in ogni sua forma».

Il progetto, composto da attività interattive e percorsi educativi mirati, ha migliorato la convivenza tra gli studenti e contribuito a rafforzare la loro sensibilità nei confronti degli studenti più fragili, ed è stato inoltre realizzato grazie al contributo economico di un socio Lions che ha scelto l’anonimato. A lui vanno i ringraziamenti del presidente Paolo Enrico. La sua donazione ha confermato «lo spirito di servizio che caratterizza l’associazione», sottolinea Enrico.

Con il progetto “salviamo le api e la biodiversità“, invece, le attività si sono spostate sul fronte della sostenibilità ambientale e dei valori che riguardano il rispetto e la tutela dell’ambiente. Sono state coinvolte seconde e terze delle Scuole primarie di Castelveccana e Maccagno. «L’iniziativa – spiega ancora il Lions Club – ha avuto lo scopo di avvicinare i più piccoli al mondo delle api, insegnando loro – attraverso esperienze pratiche e sensoriali – quanto sia fondamentale il ruolo di questi insetti per l’equilibrio dell’ecosistema». Gli alunni hanno avuto modo di osservare da vicino gli strumenti impiegati per l’apicoltura e il funzionamento dell’alveare.

«Il Lions Club Luino ringrazia i dirigenti scolastici e gli studenti coinvolti per la disponibilità e l’entusiasmo con cui hanno accolto le proposte formative – commenta Paolo Enrico – In un’epoca in cui le sfide educative e ambientali si fanno sempre più complesse, l’impegno del Lions Club assume un valore ancora più significativo, offrendo un modello positivo di cittadinanza attiva e collaborazione tra istituzioni, scuola e associazionismo».

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